Film 3-D meningkatkan sakit kepala, bukan kenikmatan
23 Juni 2010: Tampilan 3D dilihat melalui kacamata selama demonstrasi oleh penyedia konten dan teknologi realitas virtual Solidray di 3D dan Virtual Reality Expo di Tokyo. (REUTERS/Yuriko Nakao)
Film tiga dimensi mungkin tidak sebanding dengan harga tiketnya yang mahal.
Penonton film yang menonton film 3-D tidak mengalami respons emosional yang lebih intens atau perasaan “berada di sana” yang lebih besar dibandingkan mereka yang menonton film 2-D, demikian temuan sebuah studi baru. Versi 3-D juga tidak membantu Anda mengingat film lebih baik daripada versi 2-D.
Itu film 3D di sisi lain, terdapat risiko ketidaknyamanan. Dibandingkan dengan penonton bioskop 2-D, penonton bioskop 3-D tiga kali lebih mungkin mengalami ketegangan mata, sakit kepala, atau masalah dengan penglihatanpenelitian tersebut menunjukkan.
Beberapa orang mungkin masih lebih suka menonton film 3-D karena mereka menyukai film tersebut karena alasan lain, seperti efek khusus yang lucu, kata para peneliti.
Tapi “semuanya sama, menurut saya Anda meningkatkan peluang Anda untuk mengalami ketidaknyamanan,” kata peneliti studi L. Mark Carrier, dari California State University, Dominguez Hills, yang mempelajari pengaruh teknologi terhadap proses psikologis.
Konsumen harus tahu, “sejauh yang kami bisa lihat, hal ini tidak akan memberikan manfaat apa pun dalam memahami film atau membuat film tersebut lebih bermakna,” kata Carrier.
Carrier mempresentasikan karyanya Minggu (7 Agustus) di sini pada pertemuan tahunan America Psychological Association. Karya tersebut belum dipublikasikan dalam jurnal peer-review.
Apakah Anda mendapatkan nilai uang Anda?
Carrier dan rekannya meminta 400 siswa menonton salah satu dari tiga film baik 2-D atau 3-D: “Alice in Wonderland,” “Clash of the Titans” atau “How to Train Your Dragon.”
Usai menonton film, peserta pulang dan mengisi survei online. Mereka diminta menilai seberapa realistis film tersebut bagi mereka dan melaporkan emosi serta sensasi yang mereka alami, yang mereka pilih dari daftar 60 kata. Kata-katanya berkisar dari emosi yang ringan, seperti “kesenangan”, hingga emosi yang lebih intens, termasuk “marah” dan “kemarahan”. Peserta juga ditanyai tentang pengetahuan mereka tentang film tersebut.
Survei menunjukkan bahwa tidak ada kelompok yang mengingat film tersebut lebih baik dibandingkan kelompok lainnya. Hal ini juga menunjukkan bahwa penonton film 3-D tidak merasakan pengalaman yang lebih mendalam dalam dunia film, dan mereka juga tidak memberikan perhatian lebih pada film tersebut atau melaporkan bahwa mereka mengalami emosi yang lebih intens.
Rata-rata, tiket film 3-D berharga $3 lebih mahal daripada tiket film 2-D, kata para peneliti.
Implikasinya bagi pendidikan
Para peneliti terkejut dengan hasil mereka.
“Banyak dari kita berpikir, film 3-D sangat keren, film ini harus memberikan sesuatu,” kata Carrier.
Diperkirakan film 3-D atau lingkungan virtual meningkatkan pembelajaran dan memori. Salah satu hipotesisnya adalah bahwa lingkungan 3-D lebih menarik, terutama bagi anak-anak, dan kegembiraan ini dapat menyebabkan peningkatan minat dan motivasi untuk belajar, kata Carrier.
Beberapa perusahaan yang telah membangun lingkungan virtual meminta untuk menggunakannya untuk pendidikan.
“Tampaknya hal itu tidak meningkatkan daya ingat Anda sama sekali,” kata Carrier. “Itu adalah implikasi yang disayangkan.”
Carrier dan rekannya terus menganalisis data mereka untuk lebih memahami dampak pengalaman film 3-D terhadap emosi partisipan.
Sebarkan: Film 3-D tidak membuat Anda merasa lebih tenggelam dalam sebuah film dan dapat membuat Anda pusing.
* 10 Mitos Medis yang Tidak Akan Hilang
* Apa cara terbaik untuk meningkatkan daya ingat saya?
* Mengapa film 3D membuat sebagian orang menggeliat?