Kelas teknologi tinggi membuat siswa berkebutuhan khusus berpindah dengan Microsoft Kinect
Bagi siswa berkebutuhan khusus, kesempatan untuk berpartisipasi dalam aktivitas fisik sulit didapat dan berkurang seiring bertambahnya usia. Untungnya, ada aplikasi untuk itu.
Berkat integrasi teknologi baru ke dalam kelas pendidikan jasmani, anak-anak ini mendapat kesempatan untuk belajar, bermain, dan terus menikmati olahraga dan aktivitas fisik lainnya seiring bertambahnya usia. Sekolah Aaron di New York berfokus pada mempersiapkan siswa berkebutuhan khusus untuk kuliah, menggunakan teknologi Kinect Sports dari Microsoft untuk tidak hanya membuat siswa aktif, tetapi juga mengajari mereka keterampilan hidup.
“Karena mereka adalah sekolah berkebutuhan khusus, mereka mempunyai banyak masalah yang berbeda-beda, begitu banyak kebutuhan yang berbeda-beda, kebanyakan sosial, jadi ketika seseorang takut untuk bertanding dalam olahraga beregu, karena ketakutan terbesar dalam olahraga beregu adalah mengecewakan rekan setimnya terlambat, John Bracchi, guru pendidikan jasmani dan kesehatan di Aaron School, mengatakan kepada FoxNews.com. “Ini adalah cara untuk menjadi sukses tanpa mengecewakan siapa pun.”
Kinect adalah tambahan untuk konsol game Microsoft Xbox yang menggunakan berbagai mikrofon dan lensa video untuk mendeteksi tubuh di depannya. Sistem dapat mengenali perintah suara dan menggunakannya untuk menavigasi menu di layar. Bracchi mengatakan ini adalah cara yang ideal untuk membuat murid-muridnya bergerak.
“Ini adalah lingkungan bebas bug yang Anda coba, dan sepuluh detik kemudian Anda siap melakukannya,” kata Bracchi.
Lebih lanjut tentang ini…
Sekolah swasta di New York ini menggunakannya untuk membuat program pendidikan jasmani dengan video game yang tidak memerlukan pengontrol atau peralatan lainnya. Sebaliknya, ia menggunakan perangkat pelacak gerak untuk memungkinkan pengguna “memainkan” permainan seperti bowling, tinju, sepak bola, atletik, dan banyak lagi.
Bracchi menunjukkan bahwa menghilangkan pengontrol menghilangkan penghalang bagi beberapa orang dengan masalah mobilitas dan koordinasi, dan memungkinkan siswa untuk mempelajari aturan permainan sebelum dipindahkan ke situasi dunia nyata, meningkatkan kepercayaan diri untuk bergabung dengan tim. “
Sarah Tilly, yang putranya bersekolah di sekolah tersebut, mengatakan di masa lalu dia menolak untuk berpartisipasi dalam pendidikan fisika. Sekarang dia menikmati gym. “Saya pikir karena menggunakan teknologi, dia lebih tertarik untuk terlibat,” katanya kepada FoxNews.com.
Secara sosial, Bracchi mengatakan dia melihat muridnya unggul—belajar bergiliran, menyemangati dan memberi selamat kepada rekan satu tim dan lawan, serta mengikuti peraturan di gym.
Format yang menarik disusun sedemikian rupa sehingga Anda perlu mengerahkan upaya dan kebugaran di balik pukulan, tendangan, pukulan, tusukan lutut, dan sebagainya untuk menang. “Anda bisa menjadi Carl Lewis atau Usain Bolt untuk ini dan itu tidak masalah.”
“Tujuan utama tubuh adalah menjaga anak tetap aktif,” imbuhnya.
“Karena begitu mereka lulus, merekalah yang memilih untuk aktif.”
