Balikkan skrip: Kursive Lihat Kebangkitan di sekolah

New York – Menulis kutukan kembali dengan gaya di sekolah -sekolah di seluruh negeri kepada generasi siswa yang hanya tahu keyboard, teks dan mengekspresikan kata -kata mereka tangan paru -paru.

Pada tahun 2016, Alabama dan Louisiana mengadopsi undang -undang dengan perintah untuk mengelola keterampilan kursif di sekolah umum, yang termuda dari 14 negara bagian yang meminta secara singkat. Dan musim gugur yang lalu ini, 1,1 juta siswa Sekolah Kota New York, sistem sekolah umum terbesar di negara itu, mendorong pendidikan miring kepada siswa, sebagian besar di kelas ketiga.

“Ini jelas tidak perlu, tapi saya pikir itu keren untuk memilikinya,” kata Emily Ma, seorang senior berusia 17 tahun di sekolah menengah Stuyvesant yang ketat di New York yang tidak pernah dipelajari di sekolah dan harus mempelajarinya sendiri.

Para pendukung tulisan tangan mengatakan menulis kata-kata dalam garis L’S yang tidak terputus dan M-Humped M hanyalah cara yang lebih cepat dan lebih mudah untuk membuat catatan. Yang lain mengatakan bahwa siswa harus dapat memahami dokumen yang ditulis dalam volatile, seperti surat nenek. Dan lebih banyak lagi mengatakan itu hanya keterampilan hidup yang baik, terutama ketika datang untuk menandatangani nama Anda.

Di sinilah pertemuan pemerintah New York Nicole Malliotakis menarik garis pada kesenjangan generasi kursif ketika dia bertemu dengan seorang anak berusia 18 tahun pada peluang pendaftaran pemilih yang menyatakan namanya dalam Block Letters.

“Aku memberitahunya,” Tidak, kamu harus menandatangani di sini, “kata Malliotakis. “Dan dia berkata, ‘Ini tanda tanganku. Saya tidak pernah belajar skenario. ”

Malliotakis, seorang Republikan Kota Staten Pulau Kota New York, mengambil keprihatinannya tentang pejabat pendidikan kota dan menemukan audiensi yang reseptif.

Kanselir Carmen Farina membagikan buku teks tentang pengajaran huruf miring pada bulan September dan mendorong kepala sekolah untuk menggunakannya. Ini menyebutkan penelitian yang menunjukkan bahwa siswa kursif yang fasih membantu menguasai tugas -tugas seperti ejaan dan hukuman konstruksi karena mereka tidak harus berpikir banyak tentang pembentukan surat.

Malliotakis juga mencatat bahwa siswa yang tidak dapat membaca secara singkat tidak akan pernah membaca dokumen sejarah. “Jika seorang siswa Amerika tidak dapat membaca Deklarasi Kemerdekaan, itu menyedihkan.”

Sulit untuk menentukan dengan tepat kapan tulisan yang mudah menguap mulai tidak disukai. Tetapi penugasan yang mudah menguap sudah lama sebelum 2010, ketika sebagian besar negara bagian mengadopsi standar kurikulum inti umum, tidak mengatakan apa -apa tentang tulisan tangan.

Beberapa naskah Alkitab mempertanyakan manfaat dari penulisan volatil tentang pencetakan dan bertanya -tanya apakah mengajar mengambilnya dari pengajaran berharga lainnya.

Anne Trubek, penulis “The History and Unite Future of Hand Writing,” mengatakan bahwa sekolah seharusnya tidak lagi membutuhkan penguasaan yang tidak stabil daripada yang seharusnya mereka hutuhkan semua anak untuk memainkan alat musik.

“Saya pikir siswa semua akan mendapat manfaat dari belajar piano,” katanya, “tetapi saya tidak berpikir sekolah harus meminta semua siswa untuk mengambil pelajaran piano.”

Di PS 166 di Queens, kepala sekolah Jessica Gelter mengatakan bahwa selama bertahun -tahun tidak pernah ada keputusan formal untuk membuang pendidikan miring. “Kami baru saja sibuk dengan penambahan teknologi, dan kami mulai fokus pada komputer,” katanya.

Gelar ketiga di sekolah berseri -seri ketika mereka bersiap untuk pelajaran yang tidak stabil selama seminggu terakhir. Anak-anak berusia 8 tahun mengeluarkan spidol mereka, memperbaiki postur tubuh mereka dan membungkuk pergelangan tangan mereka. Kemudian ‘Swoosh, Curl, Swoosh, Curl’, sementara guru Christine Weltner memimpin para siswa untuk menulis bersama bersama C dan A.

Norzim Lama mengatakan dia lebih suka mencetak tulisan yang mudah menguap untuk mencetak “karena terlihat mewah.” Camille Santos mengatakan kursif “benar -benar membunuh seperti sedikit.”

Araceli Lazaro menambahkan: “Ini cara yang sangat menarik untuk menulis, dan saya benar -benar berpikir semua orang harus belajar tentang menulis dalam Alkitab.”