Dukungan orang dewasa terhadap remaja LGB yang ditindas dikaitkan dengan berkurangnya upaya bunuh diri
Sebuah studi baru menunjukkan bahwa siswa sekolah menengah lesbian, gay, dan biseksual yang mengalami intimidasi cenderung tidak berkelahi dan mencoba bunuh diri ketika mereka merasa terhubung dengan orang dewasa di sekolah.
Sebuah studi baru menunjukkan bahwa siswa sekolah menengah lesbian, gay, dan biseksual yang mengalami intimidasi cenderung tidak berkelahi dan mencoba bunuh diri ketika mereka merasa terhubung dengan orang dewasa di sekolah.
Membantu anak-anak lesbian, gay dan biseksual (LGB) mengembangkan hubungan yang bermakna dengan orang dewasa di sekolah dapat mengurangi dampak negatif dari cyber dan intimidasi di sekolah, kata para peneliti.
“Temuan penelitian kami menyoroti perbedaan yang dapat dilakukan guru dalam kehidupan remaja LGB (dan transgender) yang menjadi korban penindasan,” kata Jeffrey Duong, penulis utama studi tersebut dari John Hopkins Bloomberg School of Public Health di Baltimore.
Duong ikut menulis makalah ini bersama Catherine Bradshaw, yang merupakan dekan di Curry School of Education di Universitas Virginia di Charlottesville.
“Gerakan sederhana seperti menjangkau kelompok minoritas seksual yang mungkin menjadi korban dan mengembangkan hubungan yang bermakna dan suportif dengan mereka dapat melindungi mereka dari dampak penindasan,” kata Duong kepada Reuters Health melalui email.
Duong dan Bradshaw memeriksa informasi dari 951 siswa sekolah menengah LGB yang mengidentifikasi dirinya sendiri yang menyelesaikan Survei Perilaku Risiko Remaja Kota New York selama musim gugur tahun 2009.
Secara keseluruhan, 72 persen mengatakan mereka tidak mengalami perundungan. Sekitar 8 persen mengatakan mereka ditindas di sekolah, sekitar 10 persen ditindas secara daring, dan sekitar 10 persen ditindas baik di sekolah maupun daring.
Para peneliti melaporkan bahwa risiko anak-anak untuk terlibat dalam perkelahian dan upaya bunuh diri meningkat seiring dengan banyaknya mereka yang ditindas.
Misalnya, sekitar 72 persen dari anak-anak yang melaporkan pernah mengalami perundungan di dunia maya dan di sekolah terlibat dalam perkelahian fisik, dibandingkan dengan sekitar 36 persen anak-anak yang mengatakan bahwa mereka tidak mengalami perundungan.
Selain itu, sekitar 44 persen siswa yang melaporkan perundungan di dunia maya dan di sekolah melaporkan upaya bunuh diri, dibandingkan dengan sekitar 20 persen anak-anak yang tidak mengalami perundungan.
Namun, para peneliti menemukan bahwa siswa yang tidak merasakan hubungan dengan orang dewasa lebih mungkin untuk berkelahi dan mencoba bunuh diri jika mereka juga menjadi korban perundungan, dibandingkan dengan mereka yang tidak mengalami perundungan.
Sebaliknya, siswa yang menjadi korban perundungan dan merasa memiliki hubungan dengan orang dewasa di sekolah, tidak memiliki kemungkinan yang lebih besar untuk berkelahi atau mencoba bunuh diri dibandingkan siswa yang tidak mengalami perundungan.
“Kombinasi antara menjadi korban dan tidak adanya orang dewasa untuk diajak curhat di sekolah dikaitkan dengan hasil terburuk,” kata Frank J. Elgar kepada Reuters Health melalui email. “Tetapi dukungan itu menghilangkan efeknya.”
Elgar, yang tidak terlibat dalam studi baru ini, adalah peneliti di Institut Kesehatan dan Kebijakan Sosial di Universitas McGill di Montreal.
Dia mengatakan pesan untuk orang dewasa adalah untuk mendukung remaja yang merupakan minoritas seksual. Namun, dukungan orang dewasa hanyalah sebagian dari pertahanan terhadap upaya perkelahian dan bunuh diri.
“Penelitian ini tidak menunjukkan bahwa hanya guru saja yang dapat menanamkan pengalaman seperti itu kepada siswa—sebaliknya, temuan ini menambah semakin banyak bukti yang mendukung seruan untuk melakukan pendekatan terpadu dalam pencegahan penindasan yang berfokus pada empati dan hubungan yang sehat,” kata Elgar.
Duong mengatakan bahwa klub-klub seperti aliansi gay-straight telah memainkan peran integral dalam menciptakan lingkungan yang lebih aman di sekolah. Ia menambahkan, orang tua dapat membuat anak merasa aman dengan hadir dan mendengarkan keluh kesahnya
“Bagi orang tua yang mungkin memiliki anak yang menjadi korban perundungan, sangat penting bagi remaja untuk menunjukkan dukungan dan membina keterhubungan sehingga anak mereka dapat merasa aman untuk datang kepada mereka untuk meminta bantuan,” kata Duong.
“Penting juga bagi orang tua untuk mengingatkan anak-anak bahwa penindasan bukanlah kesalahan mereka,” katanya, seraya menambahkan bahwa banyak orang tua menganggap penindasan hanyalah bagian dari proses pertumbuhan.
Duong mengatakan penting juga bagi orang tua untuk mengetahui bahwa remaja yang menjadi korban perundungan mungkin tidak selalu mencari bantuan. Dalam kasus tersebut, penting untuk mengetahui tanda-tanda penindasan, seperti kurangnya minat bersekolah, penurunan prestasi akademik, atau perubahan suasana hati.
Dia mengatakan www.stopbullying.gov adalah sumber yang bagus.
Studi ini dipublikasikan secara online di Journal of School Health pada akhir Agustus, namun baru dirilis ke publik pada awal bulan ini.